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OBSERVATION   行业观察

18

Mar

2016

肖川:我凭什么可以做教师

相较大学,中小学教师的职业自豪感不够高。对此,北京师范大学教授,博士生导师肖川提出,要想提高中小学教师的职业自豪感首先要清楚是什么因素影响了其社会声望。

17

Mar

2016

张鹤:教师要有“教的意识”

北京市海淀区教师进修学校研究员,特级教师张鹤表示,要想成为一名优秀的教师,一要“真会”,二要有“教的意识”。

16

Mar

2016

江晨宇:贯通学段 整体培养

学制改革是两会的一个热点问题,江苏省江苏市第十六中学副校长江晨宇表示,学制改革不应只聚焦在学习年限,要更多的关注各学段办学目标、课程设置、师资队伍的贯通与整合及不同教育形态的融通涉及不多。

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